.

.
........................Шановні друзі! Ми раді вітати Вас на нашому блозі!..............

30 січня 2016

Хто не знає свого минулого, не вартий свого майбутнього

       29 січня, 98 років тому на станції Крути за 160 кілометрів від Києва близько трьох сотень київських студентів, курсантів і гімназистів прийняли нерівний бій із радянськими окупантами та склали голови, захищаючи Україну від східних агресорів. Для кожного з нас Крутянський бій - це біль втрати, який змушує  схиляти голову перед пам'яттю Героїв, та, водночас, приклад надзвичайного студентського героїзму, який надихає нас на нові звершення та перемоги на благо України.
      З цієї нагоди у нашій школі відбувся загальношкільний урок - спомин під назвою "Хто не знає свого минулого, не вартий свого майбутнього". У ході заходу учні 5-9 класів читали вірші поетів, які присвятили свої поетичні твори пам’яті загиблих під Крутами, а це зокрема вірші : Богдана-Ігоря Антонича, Юрія Клена, Уляни Кравченко, Павла Тичини, Олександра Олеся, Григорія Булаха, Євгена Маланюка та багато інших. У своєму виступі вчитель історії Петрик П.Я. зауважив, що трагічна загибель студентського куреня під Крутами, легендарні подвиги юних вояків передавалися з покоління в покоління, вголос і пошепки. Так було збережено історичну пам’ять, яка проростала крізь репресії та знущання, зуміла вижити у страшні роки тоталітаризму. Утвердження національної пам’яті потребує історичної правди, бо саме на цих засадах формуються споріднені категорії – моральність і патріотизм. Згодом присутні мали змогу переглянути відео фільм присвячений легендарному бою під Крутами. На завершення заходу всі учасники спільно з глядачами вшанували хвилиною мовчання героїв Крут.





















27 січня 2016

Відкритий урок з хімії у 7 класі

               25 січня 2016 року в 7 класі нашої школи був проведений відкритий урок з хімії на тему: "Закон збереження маси речовини. Хімічні рівняння”. Урок проводив вчитель хімії І кваліфіка- ційної категорії Литвин Микола Осипович. 
Мета уроку:
· Пояснити закон збереження маси речовини як один з основних законів; 
  Показати роль учених-хіміків А. Лавуазьє, М. В. Ломоносова у відкритті даного закону; 
· Пояснити значення закону збереження маси речовини в хімії як однієї з форм наукових знань про природу; 
· Дати поняття про хімічні рівняння як підтвердження закону збереження маси речовини; 
· Почати формування вмінь складання хімічних реакцій;
  Розвивати логічне мислення; 
· Виховувати прагнення досліджувати навколишній світ. 
         Урок вчителя був побудований у вигляді подорожі з використанням різних педагогічних та методичних прийомів. Позитивний момент уроку – подорожі полягає в тому, що учні відчувають себе мандрівниками-дослідниками, першовідкривачами, вченими науковцями, які вирішують важливу проблему. Вони самі роблять висновки, підсумки-узагальнення. Таким чином, урок-подорож сприяє розвиткові уяви і фантазії, мови і мислення, інтересу до вивчення того чи іншого предмету. 
      На урок були запрошені методист відділу освіти Старосамбірської РДА Бачинська І.Є., директор школи Каляманський К.Г., голова МО вчителів хімії  Яцина З.Х. та вчителі хімії Добромильського ЛОО, які мали змогу побачити, як працюють діти на уроці. У своїй промові, під час обговорення проведеного уроку, голова МО вчителів хімії Зоя Харитонівна Яцина побажала вчителю плідної праці, творчого натхнення і не зупинятися на досягнутому.








24 січня 2016

Ой, радуйся, Земле, син Божий народився!

       22.01.2016 року в нашій школі був надзвичайний день. У стінах школи відбулася святковість, бо проходило різдвяне дійство "Ой, радуйся, Земле, син Божий народився!". Це свято організувала учитель християнської етики О.М.Кіт. 
             Учні школи, учителі та батьки вирушили у мандрівку до далекої Палестини, у Вифлеєм, де народився Спаситель світу - Ісус Христос. Діти на мить стали трішки істориками, філософами, акторами, знавцями своїх звичаїв та традицій.
         Дійство розпочалося зі втупного ліричного слова Олександри Миронівни. А далі діти розповідали історію Різдва, починаючи із Новозавітніх писань, зокрема Євангелія від Матвія й Луки та церковних передань. Згодом учні 7 класу розповіли присутнім про історію та традиції святкування Марії (8 січня), Степана (9 січня), Василя (14 січня), Івана (20 січня). Перекази дітей та вчителя перепліталися з колядками "Тиха ніч", "Во Вифлеємі...", "Дивная новина", "Бог ся рождає" та інші. Учні школи вміло декламували різдвяні поезії та віншування.
        Свято завершилося спільною колядкою учнів та вчителів "Бог предвічний народився!". А заключні рядки:
"Слава Богу заспіваймо,
Честь Сину Божому
і Панові нашому
Поклін віддаймо!"
- звучали велично, гордо та промовисто, бо усі раділи Новонародженому в яслах Дитяті.












29 грудня 2015

З Новим роком та Різдвом Христовим!!!

              Від щирого серця вітаємо Вас з Різдвом Христовим та наступаючим Новим Роком!
Зичимо Вам міцного здоров'я, творчих натхнень, здійснення ваших планів, особистих бажань та усіх мрій та задумів.
          Нехай Різдво та Новий рік принесуть Вам тільки добробут, благополуччя, родинне тепло та злагоду, щирих друзів, шани та любові від рідних та близьких Вам людей, 
щасливих та яскравих подій та усього самого найкращого!


26 грудня 2015

Відкритий урок з української мови у 5 класі

І так буде повік:
Буде свято. Різдво.
І маленький Ісус.
І любов. І добро.

       М. Прокопець

         25.12.2015 р. відповідно до плану роботи динамічної групи гуманітарного циклу в школі було проведено засідання учителів української словесності, історії, іноземних мов та зарубіжної літератури. Присутні відвідали урок-зустріч Різдва за допомогою поезії М. Прокопець у 5 класі «Література рідного краю. « З колядкою Різдво в кожну хату іде…»( М. Прокопець), який провела керівник динамічної групи, учитель української мови та літератури Гиз Л.Є.
   «Різдво, як лакмусовий папірець, виявляє істинну сутність людини, дає змогу проявити найкращі риси, подарувати людям свою душевну щедрість чи обміркувати свої вчинки, оцінити їх і найголовніше – попросити пробачення в тих, кому ти зробив зло, спробувати жити по-новому», - саме ці слова стали наскрізними на уроці.
        Під час проведення уроку вчителькою були використані такі інноваційні методи: «Гронування», «Незакінчене речення», «Мозковий штурм», «Коло бажань»,рольові ігри, рефлексія.
      Сучасний урок неможливий без застосування ІКТ, тому було використано « Відеозустріч з Марією Прокопець», слайдові презентації про Різдво. Учителька переконливо довела присутнім, що застосування мультимедійних технологій у викладанні української літератури сприяє піднесенню шкільного уроку на якісно новий, сучасний рівень, а також розвитку дослідницьких, аналітичних, творчих здібностей учнів.
       Аналізуючи поезії «У Свят-вечір», «Вертеп» та «Ялинка у лісі», учні не тільки згадали різдвяні традиції нашого народу, а й зрозуміли, яку шкоду завдаємо природі, коли рубаємо ялинку. Вірш «Коляда» пригадав дітям колядку « Бог ся рождає», яку вони заспівали для присутніх гостей. Яскраві слайди, малюнки, поезія
     М. Прокопець психологічно налаштували п’ятикласників на творчість. Колективно діти склали сенкан «Колядки»
Колядки.
Веселі, різдвяні.
Прославляють, возвеличують, дарують.
Колядники людям щастя бажають.
Пісні.
       Напередодні свята вчителька побажала усім, щоб диво Різдва, диво Добра і Любові до людей залишилося у їхніх серцях, тому що Добро завжди перемагає, незважаючи ні на які обставини й перепони. Нехай буде над кожним із насБоже благословення, Його любов і ласка.



25 грудня 2015

Новорічний вернісаж

           Новий рік – найулюбленіше свято. Напередодні нового року людей завжди охоплює дивне відчуття, наче має статися щось радісне та чарівне. Усюди святкова атмосфера, усі готуються до свята – вибирають красиві ялинки, купують різні фрукти, солодощі, готують подарунки для близьких.
             24 грудня у Боневицькій ЗСШ І – ІІ ступенів було новорічне свято, яке влаштували 5 – 9 класи з вчителем Кавецькою Іванною Олександрівною для молодшої ланки 1 – 4 класів. Свято відбулось за такою програмою:
1. Передсвяткові новини на « ТV каналі».
2.Святкові зустрічі.
3. Розважальний новорічний КВК 2016.
           Свято розпочали Гиз Маркіян, Глив’як Роман та Староста Віктор віршем про новий рік. Цілий час з нами були ведучі: Гиз Павло, Гиз Соломія та Гельо Віталій. Не обійшлося і без святкових гостей. Зокрема до школи завітали бабці Паражка (Димінська Марія) і Палажка (Кавецька Мар’яна), міліціонер (Гемза Назар), король (Гиз Андрій), королева (Кавецька Оксана), принцеса (Гайналій Анастасія), Голохвастов (Гиз Семен), Проня (Гельо Марта), Химко (Яніцький Арсен), баба Яга (Дукаль Вікторія), чорт (Путас Микола), дід Мороз (Корчинський Олег) та снігуронька (Прокоп’як Руслана). Особливо вразила всіх своїми акторськими здібностями Дукаль Вікторія, вона ж баба Яга.
      Наприкінці свята було проведено конкурси в яких взяли участь всі охочі.











22 грудня 2015

Відкритий урок у 1 класі


               22 грудня 2015 року в 1 класі нашої школи був проведений відкритий урок з математики на тему "Правило знаходження невідомого доданка. Розв’язування задач на знаходження невідомого доданка”. Урок проводила вчитель І кваліфікаційної категорії Гемза Галина Володимирівна.
Мета уроку:Навчити утворювати рівності та нерівності;
¨ Визначати склад чисел;
¨ Розрізняти геометричні фігури за їхніми властивостями;
¨ Обчислювати значення виразів;
¨ Складати із прикладу на додавання два приклади на віднімання;
¨ Складати та розв’язувати задачу за малюнком.
              Урок вчителя був побудований у вигляді  гри з використанням різних педагогічних та методичних прийомів. Як зауважила Галина Володимирівна, гра для дитини – супутник життя. «Дитина граючи живе, і живучи грає». Саме гра є тим видом діяльності, у якому учні навчаються спілкуватися, набувають перших навичок поведінки в колективі, пізнають різноманітні явища навколишньої діяльності. На уроці чи то в позакласний час доцільна гра, яка залучає до пошуку, винахідливості, збуджує бажання перемогти, розвиває самостійність у мисленні, творчі задатки. Часто на уроки до дітей приходять герої улюблених казок, зустріч з якими у формі гри поступово переростає у навчальну працю. Ігрова діяльність знімає психологічне напруження. Під час гри в дітей формується вміння спілкуватися, дослухатися до думки товаришів і висловлювати свою думку.
           На урок були запрошені методист відділу освіти Старосамбірської РДА Потічний Р.І., директор школи Каляманський К.Г. та вчителі початкових класів Добромильського ЛОО, які мали змогу побачити як працюють діти на уроці. У своїй промові Роман Іванович побажав вчителю плідної праці, творчого натхнення і не зупинятися на досягнутому.