Хто не знає свого минулого, не вартий свого майбутнього

       29 січня, 98 років тому на станції Крути за 160 кілометрів від Києва близько трьох сотень київських студентів, курсантів і гімназистів прийняли нерівний бій із радянськими окупантами та склали голови, захищаючи Україну від східних агресорів. Для кожного з нас Крутянський бій - це біль втрати, який змушує  схиляти голову перед пам'яттю Героїв, та, водночас, приклад надзвичайного студентського героїзму, який надихає нас на нові звершення та перемоги на благо України.
      З цієї нагоди у нашій школі відбувся загальношкільний урок - спомин під назвою "Хто не знає свого минулого, не вартий свого майбутнього". У ході заходу учні 5-9 класів читали вірші поетів, які присвятили свої поетичні твори пам’яті загиблих під Крутами, а це зокрема вірші : Богдана-Ігоря Антонича, Юрія Клена, Уляни Кравченко, Павла Тичини, Олександра Олеся, Григорія Булаха, Євгена Маланюка та багато інших. У своєму виступі вчитель історії Петрик П.Я. зауважив, що трагічна загибель студентського куреня під Крутами, легендарні подвиги юних вояків передавалися з покоління в покоління, вголос і пошепки. Так було збережено історичну пам’ять, яка проростала крізь репресії та знущання, зуміла вижити у страшні роки тоталітаризму. Утвердження національної пам’яті потребує історичної правди, бо саме на цих засадах формуються споріднені категорії – моральність і патріотизм. Згодом присутні мали змогу переглянути відео фільм присвячений легендарному бою під Крутами. На завершення заходу всі учасники спільно з глядачами вшанували хвилиною мовчання героїв Крут.

Відкритий урок з хімії у 7 класі

               25 січня 2016 року в 7 класі нашої школи був проведений відкритий урок з хімії на тему: "Закон збереження маси речовини. Хімічні рівняння”. Урок проводив вчитель хімії І кваліфіка- ційної категорії Литвин Микола Осипович. 

Мета уроку:

· Пояснити закон збереження маси речовини як один з основних законів; 

  Показати роль учених-хіміків А. Лавуазьє, М. В. Ломоносова у відкритті даного закону; 

· Пояснити значення закону збереження маси речовини в хімії як однієї з форм наукових знань про природу; 

· Дати поняття про хімічні рівняння як підтвердження закону збереження маси речовини; 

· Почати формування вмінь складання хімічних реакцій;
  Розвивати логічне мислення; 

· Виховувати прагнення досліджувати навколишній світ. 

         Урок вчителя був побудований у вигляді подорожі з використанням різних педагогічних та методичних прийомів. Позитивний момент уроку – подорожі полягає в тому, що учні відчувають себе мандрівниками-дослідниками, першовідкривачами, вченими науковцями, які вирішують важливу проблему. Вони самі роблять висновки, підсумки-узагальнення. Таким чином, урок-подорож сприяє розвиткові уяви і фантазії, мови і мислення, інтересу до вивчення того чи іншого предмету. 

      На урок були запрошені методист відділу освіти Старосамбірської РДА Бачинська І.Є., директор школи Каляманський К.Г., голова МО вчителів хімії  Яцина З.Х. та вчителі хімії Добромильського ЛОО, які мали змогу побачити, як працюють діти на уроці. У своїй промові, під час обговорення проведеного уроку, голова МО вчителів хімії Зоя Харитонівна Яцина побажала вчителю плідної праці, творчого натхнення і не зупинятися на досягнутому.

Ой, радуйся, Земле, син Божий народився!

       22.01.2016 року в нашій школі був надзвичайний день. У стінах школи відбулася святковість, бо проходило різдвяне дійство "Ой, радуйся, Земле, син Божий народився!". Це свято організувала учитель християнської етики О.М.Кіт. 

             Учні школи, учителі та батьки вирушили у мандрівку до далекої Палестини, у Вифлеєм, де народився Спаситель світу - Ісус Христос. Діти на мить стали трішки істориками, філософами, акторами, знавцями своїх звичаїв та традицій.

         Дійство розпочалося зі втупного ліричного слова Олександри Миронівни. А далі діти розповідали історію Різдва, починаючи із Новозавітніх писань, зокрема Євангелія від Матвія й Луки та церковних передань. Згодом учні 7 класу розповіли присутнім про історію та традиції святкування Марії (8 січня), Степана (9 січня), Василя (14 січня), Івана (20 січня). Перекази дітей та вчителя перепліталися з колядками "Тиха ніч", "Во Вифлеємі...", "Дивная новина", "Бог ся рождає" та інші. Учні школи вміло декламували різдвяні поезії та віншування.

        Свято завершилося спільною колядкою учнів та вчителів "Бог предвічний народився!". А заключні рядки:

"Слава Богу заспіваймо,
Честь Сину Божому
і Панові нашому
Поклін віддаймо!"

- звучали велично, гордо та промовисто, бо усі раділи Новонародженому в яслах Дитяті.